Игры "Кафе" и "Мастерская"
В сюжетно-ролевых играх мы проигрываем основы ситуаций из реальной жизни, расширяем кругозор, развиваем полезные навыки.
В кафе приходят посетители и могут попить чай и перекусить. В мастерской чинят сломанные предметы, в данном случае - стул.
"КОРАБЛИКИ"
На занятии мы пускали кораблики по воде в разных направлениях - ориентировка в пространстве, закрепляли понятия: много-много, один- много, много-один, называли цвета.
Вот такая интересная математика у нас получилась!
"ДОМИК С ОКОШКОМ"
Конструирование из кирпичиков и других форм деревянного конструктора. Дети строили дома для животных.
ВЫСТАВКА НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ
В нашей и других группах прошли выставки народных промыслов, предметов народного быта, игрушек, утвари, элементов мебели, одежды. Мы с удовольствием посещали выставки и принимали гостей у себя в группе.
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ПРИЗНАКАМИ ВЕСНЫ
Наконец-то растаял снег и наступила настоящая весна!
Ребята наблюдали за изменениями природы весной - солнцем, лужами, почками на деревьях, птицами.
"Диваны для кукол"
Конструирование из кубиков и кирпичиков. Ребята решили помочь куклам Кате и Маше сделать диваны и у них хорошо получилось😊
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ТЕАТРА
27 МАРТА
Ребята под руководством воспитателя разыграли сказку "Колобок". Была проведена предварительная работа - чтение сказки, просмотр мультфильма, обсуждение героев. Ребята очень ответственно подошли к театральной постановке, вжились в роли как настоящие артисты!☺
КУКЛА-БЕРЕГИНЯ
В преддверии праздника "Масленица" родители вместе с детьми сделали народные игрушки - куклы- берегини. Эти куклы примут участие в выставке декоративно-прикладного искусства нашего детского сада.
"ЛАВОЧКА ДЛЯ ЗВЕРЕЙ"
Звери устали ходить по лесу и захотели отдохнуть. А лавочек то нет, что делать? Пришлось нам помогать и делать лавочки для лесных зверей, а так же для других сказочных персонажей.
8 МАРТА
Мы подготовились к празднику и вместе с детьми сделали для наших мам подарки и стенгазету.
ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Игры, развивающие чувство формы и величины, пространственные представления, умение различать количество предметов.
